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对紫金县十六届人大四次会议代表建议(第2018012号)的答复

发布时间:2019-11-23 来源: 紫金县教育局 阅读人次: -
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办理类别:C

紫教函〔2019〕109号 

 

叶鹏辉代表:

您提出关于加大公办教育发展力度的建议收悉。现答复如下:

一、关于目前我县学前教育发展的情况说明

近年来,我县认真贯彻落实广东省人民政府《关于加快我省学前教育发展的实施意见》等文件精神,推动实施第一期、第二期、第三期学前教育三年行动计划,学前教育得到迅速发展。学前教育毛入园率持续提高,公益普惠性学前教育资源进一步扩大,教师队伍建设逐步加强,学前教育保教质量逐步提高。

(一)加快建设,扩充教育资源

为了满足人民群众对优质学前教育的需求,全面提升学前教育质量,我们积极落实紫金县发展学前教育三期三年行动计划,积极争取资金,逐年增加学前教育专项经费,加大公办幼儿园建设力度,增加公办学前教育资源,坚持学前教育的公益性和普惠性,缓解全县适龄儿童“入园难”、“入园贵”的问题。

2013年以来,利用中央、省级奖补资金和本县资金,全县乡镇建成中心幼儿园达100%,目前,我县共有幼儿园62所,其中公办幼儿园30所,公办园占比达48.39%。2018年,我县出台了《紫金县2018—-2022年公办幼儿园专项建设规划》,拟在县城新建1所规模15班的公办园,小区配套幼儿园优先质举办成公办园,经委幼儿园改扩建,切实提高公办幼儿园的基础设施水平,加强公办幼儿园建设。扩大公办学前教育资源。

(二)加强管理,促进健康发展

1.进一步扩大普惠性学前资源供给

为增加普惠性学前教育资源,我县于2017年1月制定出台了《紫金县普惠性民办幼儿园认定、扶持和管理工作细则》,施行公益普惠、广覆盖、保基本的原则。2018年,我县普惠性幼儿园有49所,其中普惠性民办幼儿园19所,预计2019年,我县普惠性幼儿园将达到53所,占比达85%以上,切实解决群众“入园难、、入园贵”的问题。

此外,目前我县公办园收费标准仍执行2013年市、县下发的收费文件,最高保教费收费标准为每学期1250元;民办幼儿园仅有1所保教费标准为每学期5000元,大部分民办幼儿园收费标准未超出普惠性民办幼儿园收费标准。

2.提升质量,促进均衡发展

(1)落实《指南》提高办园质量

近年来,我县认真贯彻落实《3—-6岁儿童学习与发展指南》,按照“优质引领、层层拉动、多元指导、同步提质、均衡发展”的工作思路,以开展片区教研活动、集体教研活动、观摩学习、实地指导等方式开展了卓有成效的工作。

(2)加强教师队伍建设

我县幼儿师资培训实行国家、省、市、县、园本五级培训,按照幼儿园园长、教师专业化发展的需求,结合“幼儿教师国家培训计划”,制定了切实可行的园本培训和岗位研修计划。通过开展幼儿教师在岗(转岗)培训、全员远程培训、名师培养工程、学历提升、送教下乡等活动,打造高素质的园长和教师队伍。举办园长任职资格培训班,积极推进优秀园长和骨干教师打造工程。近年来,全县参加国培、省培人次数为80多人,市级组织培训人次数为100多人,县级培训人次达2000人次以上。

关于您提出的公办幼儿园资源不足的建议我们将作进一步研究,并将做好以下几方面的落实工作:

1.继续落实“学前教育推进工程”。充分合理使用中央和省专项资金,科学规划,以“广覆盖、保基本”为基础,确保年度新建、扩建幼儿园建设项目顺利推进。大力支持企事业单位、街道、农村集体办园,通过多种形式扩大公办幼儿园规模。继续推进城镇住宅小区配套幼儿园建设及建成后的移交工作。积极引导和支持社会力量举办普惠性幼儿园。着力实现城乡学前教育均衡发展。

2.加大投入,保障学前教育健康发展。建立学前教育成本合理分担和运行保障机制,拓宽学前教育经费来源渠道,逐步建立和完善以财政投入为主、社会举办者投入、家长合理分担的经费投入体制。

3.健全幼儿园监督管理体系,强化学前教育规范管理。县、镇级教育部门将履行对幼儿园监管的主体责任,建立健全日常管理和随机抽查制度,加强对办园资质、教师资格、办园行为等的监管。依法办园、依法治教,切实提高全县学前教育质量和水平。

4.深化学前教育课程改革,促进课程设置科学化、保教工作管理规范化。深入贯彻国家《3-—6岁儿童学习与发展指南》,创建《指南》实验园,树立以幼儿全面发展为本的教育理念,遵循幼儿身心发展规律,建立健全系统、科学的学前教育评价体系。树立正确的教育观,坚持以游戏为基本活动,寓教于乐,科学保教,促进幼儿健康快乐成长。禁止在幼儿园从事违背教育规律的实验和活动,消除“小学化”现象。

二、关于我县公办学校基础能力薄弱的情况说明

自教育创强以来,我县进一步加大对教育的投入,提高各级各类学校装备水平,配齐教育需要的设备设施和图书;进一步加强农村学校建设,提高教育教学水平,推动了我县教育事业的全面发展。一是加强多媒体教室建设和教师办公电脑配备。多媒体教室在原有基础上,投入资金5848.5万元,增加建设了1671间;教师办公电脑在原有基础上,投入资金1575.7万元,增加配备了4502台。极大提升了我县教育信息化装备整体水平。二是落实新建和维修校舍项目。新建和维修校舍项目共39项(项目涉及教学及教辅用房、运动场改造等),投入资金共4307万元。其中,新建校舍项目31个,投入资金3978万元;维修校舍项目8项,投入资金329万元。三是完善学校消防设施。投入资金529万元,完善了学校各类消防设施项目。项目包括改建、加建老楼房的消防楼梯(道、门),疏通消防通道,按要求重新配置灭火器等消防器材和设施;建设和完善校舍(园)防雷设施。四是完善学校直饮用水设施。投入资金959万元,完善学校直饮用水项目。五是增加学生图书。投入资金589.86万元,增加图书313322册。完善了教师办公设施、添置了学生桌椅等等,大大改善了学校办学硬件设施。

三、关于公办学校师资队伍不足的情况说明

我县积极优化师资队伍,加强业务培训,提升队伍整体素质。健全学校管理制度,落实管理责任制,促进教育教学质量的提高。一是采取有效措施,解决教师结构性缺编问题。通过岗位设置,2016—-2018年共招聘教师318人,其中2016年招聘97人、2017年招聘159人、2018年招聘62人。加大转岗培训工作力度,解决教师学科结构不合理问题。目前,我县逐渐按标准配齐配足学科教师,师生比逐渐达到标准要求,教师队伍结构得到优化。

四、关于管理体制活力不足的情况说明

近年来,我县大力推进教育人事制度改革,率先在义务教育阶段学校试点推行校长公开竞聘和管理责任制,推进中小学教师职称制度改革,先后制定了《紫金县学校评聘竞岗实施方案(指导意见)》、《紫金县中小学校长岗位交流实施意见》,加大实施县域内义务教育阶段学校校长和、教师定期交流和教师“轮岗支教”制度的力度,形成了合理、科学的人才流动机制。近三年来,全县共交流轮岗校长、副校长37人,组织教师开展支教工作86人,促进了人才交流制度的落实,激发了教师队伍活力。

五、关于办学模式缺乏自主性的情况说明

(一)尊重校长岗位特点,努力完善选任机制与管理办法,打造政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的高素质专业化校长。倡导教育家办学,支持校长大胆实践,创新教育理念、教育模式、教育方法,营造教育家脱颖而出的制度环境。

(二)培养全面发展的学生是新课程改革的核心理念之一。我县积极探索素质教育新路子,主抓体育艺术2+1项目教育活动和第二课堂活动,开展各类体艺活动已形成常态机制。体育活动主要有每2年一次的县中学生运动会、以片区为单位半年1次的中小学生运动会、每年1次的田径调赛;艺术活动主要有每年一届的中小学生艺术展演、每年一届的师生现场书画比赛、节日为节点的文艺汇演等。此外,在全县中小学大力开展第二课堂活动,举办第二课堂活动经验交流研讨会,推广活动的同时抓典型促水平提升,全县中小学生综合素质明显提高。三年来,我县中小学生参加各类竞赛活动获省、市级奖励共141个,其中,获省级以上奖励13个,市级奖励128个。

针对您提出以上公办学校存在的问题,我们将按照您的建议,进一步认真研究,聚焦问题补短板,切实采取措施,努力实现幼有所育、学有所教,进一步提升我县办学质量,办人民满意的教育。

感谢您对我县教育工作的关心与支持!欢迎您继续对我县教育发展提出宝贵意见和建议。

联系人及电话:刘小倩,13923692709。

 

 

紫金县教育局

2019年7月23日