关于开展2024年度紫金县第三批、第四批“新时代好少年”推荐评选活动的通知
各镇中学、中心小学，县直学校，教育集团：
根据省文明办《关于开展2024年度“新时代好少年”学习宣传活动的通知》精神，按照省、市文明办工作要求，县教育局、县文明办、团县委、县妇联、县关工委共同组织开展2024年度紫金第三批、第四批“新时代好少年”推荐评选活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目的
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神，围绕立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”，广泛开展“新时代好少年”推荐评选和学习宣传活动， 为广大未成年人树立可亲可敬可信可学的青少年典型，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、推荐评选范围
全县中小学学生，推荐人选户籍在紫金或在紫金境内生活3年以上的中国公民，年龄限于6至16周岁，往年已评选为新时代好少年的学生原则上不参加此次评选活动。各校每批次推荐1名学生参与评选。
三、推荐评选标准
“新时代好少年”主要是指政治素质好、思想品德好、学习成绩好、遵规守法好、勇于创新好等“五好”少年的代表， 具体条件如下：
(一)政治素质好。热爱祖国、热爱人民，自觉拥护中国共产党的领导；自觉接受中国特色社会主义和中国梦宣传教育， 接受爱国主义、集体主义、社会主义教育；讲政治、有信念， 牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，树立正确价值观和人生目标。
(二)思想品德好。诚实守信、文明礼貌；孝敬父母、尊重长辈、关爱亲人；勤劳勇敢、自强不息、吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素；尊敬师长、团结同学、关爱集体、友善待人； 助人为乐、热心公益、无私奉献、责任感强，是社会主义核心价值观的模范践行者。
(三)学习成绩好。态度端正、热爱学习、勤奋刻苦、积极上进；谦虚好问、勤于思考、善于交流、乐于分享，按时完成学业任务，各学科能力全面、均衡发展，学习成绩优异，是同学们学习的好榜样。
(四)遵规守法好。自觉维护国家尊严和法律权威，做到学法、知法、守法、用法，不违法、不犯法；积极宣传法律知识、弘扬法治精神；严于律己，讲规矩、守纪律，自觉遵守学校制定的各项规章制度，为他人作出表率。
(五)勇于创新好。善于思考钻研，善于创新创造，勇于探索追求，敢于迎接挑战；富有求知和进取精神，善于研究新事物、发现新问题、提出新举措、创造新成果；具备一定科学理论和社会实践创新能力，积极参与各类科技创新和技能竞赛并取得优异成绩。
四、推荐评选程序
( 一)广泛宣传发动。印发《关于开展2024年度紫金第三 批、第四批“新时代好少年”推荐评选活动的通知》，启动评选表彰工作。各学校要广泛发动未成年人参与推荐，动员师生和家长参与推荐。
(二)精心组织推荐。各学校要按照培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目标要求，开展培养实践教育活动，并做好推荐工作。广泛动员师生和家长参与，通过学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，推选表现突出的优秀代表，选树班级、校级好少年，树立“新时代 好少年”学习宣传典型，发挥好示范引领作用，要注重发挥青少年典型的榜样带动作用。各学校要在层层推荐产生好少年的基础上，经审核筛选后，择优向县教育局推荐人选。
(三)精心组织评选。 县教育局牵头组织评选，评委由县教育局、县文明办、团县委、县妇联、县关工委各派代表人员组成。由评委投票产生候选名单，按照票数从多到少进行排名， 有同票数的进行第二次投票，每批次取前10名为紫金“新时代好少年”候选人，并在主流媒体公示和广泛征求意见，报有关领导同意后，确定为紫金“新时代好少年”。
(四)评选表彰。县教育局等主办单位对获评的个人在全县通报并集中发布好少年事迹，颁发荣誉证书。对获评的“新时代好少年”在评先评优、入学入团等给予适当倾斜。
(五)推荐注意事项。认真填写紫金“新时代好少年”推荐表(见附件1，主要事迹500字以内)、推荐人选汇总表(见附件2，主要事迹350字以内)、图片资料(近三个月内1寸免冠照片，粘贴在附件1)。请将推荐材料的盖章纸质版于2025 年1月20日前报县教育局德体卫艺股，同时将推荐材料电子版发送至德体卫艺股邮箱：hyzjdyg@126.com。
五、工作要求
( 一)高度重视，精心组织。各学校要充分认识“新时代好少年”推荐评选活动对加强和改进未成年人思想道德建设的重要意义，把活动作为培养担当民族复兴大任时代新人的具体举措，纳入精神文明建设工作年度安排，加强家校社协同，认真谋划实施，确保活动持续深入推进、扎实有效开展。
(二)广泛发动，统筹协调。各学校要广泛发动群众参与， 采取学生自荐、互荐，老师、家长和社会推荐等方式，深入挖掘发生在孩子中间的感人故事，发现和推荐可亲、可敬、可信、可学的少年典型，特别是广泛深入挖掘好少年先进事迹，统筹考虑最美中学生、优秀少先队员以及文明家庭、五好家庭、最美家庭中的少年典型，真正把好的典型推荐上来、宣传出去。
(三)严格把关，确保质量。各学校要严格审核把关，以高度负责的政治责任感把好紫金“新时代好少年”推荐人选的品德关、事迹关、材料关；要派专人到拟推荐人选所在班级进行考察，认真核实基本信息，坚决杜绝政治上不合格、德行缺失、有违法记录的人员参评。
(四)大力宣传，提升效果。各学校学习宣传活动要依托新闻媒体和微信、微博、微视频、客户端等新媒体平台，做好征集、发布、学习等各环节的宣传工作，增强活动的吸引力、 感染力。要根据未成年人的成长规律和身心特点，创新载体、 丰富内容，组织开展形式多样的学习实践活动，在广大中小学生中掀起学习好少年、争当好少年的热潮。举办演讲征文、故事分享，组织志愿服务、亲情关爱、环境保护、劳动锻炼，开展红色旅游、国情调研，以及科创比赛、小课题研究等活动， 引导青少年以“新时代好少年”为榜样，在潜移默化中增进对主流价值的认知认同，内化为思想观念、外化为行为习惯。
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